Ułatwienia dostępu

Przedszkole i Żłobek "Słoneczny Zakątek"

Nauka - doświadczenia - zabawa

poznaj naszą placówkę

Miejsce, gdzie dziecko jest najważniesze!

poznaj nas

Nasze Przedszkole i Żłobek

zajęcia w przedszkolu słoneczny zakątek

To placówki niepubliczne, bezpieczne i bardzo przyjazne dzieciom.

Usytuowane w budynkach dostosowanym do potrzeb dzieci w wieku przedszkolnym i żłobkowym. Zlokalizowane są w miejscowości Kolbuszowa, Majdan Królewski i Głogów Małopolski. 
 
  • Czas pracy dostosowany jest do potrzeb rodziców. Przedszkole i Żłobek czynne są od godz. 6.30 do godz. 17.00.

Oferujemy:

Zapewniamy profesjonalną opiekę, monitoring sal przedszkolnych, wykwalifikowaną pełną entuzjazmu kadrę nauczycieli dla których praca z dzieckiem to przyjemność. W naszym przedszkolu i żłobku znajdują się przestronne, słoneczne pomieszczenia w tym sale do zabawy i zajęć dydaktycznych wyposażona w przedmioty posiadające atesty i certyfikaty.
Posiłki przygotowywane w własnej kuchni

Dla wszystkich dzieci zapewniamy smaczne i zdrowe posiłki przygotowane we własnej kuchni przez wykwalifikowana kadre.

Monitoring:

W przedszkolu posiadamy monitoring. Monitoring zabezpieczony jest hasłem i jest dstępny do przegladnięcia w gabinecie Dyrektora.

logo_żłobek_przedszkole_słoneczny_zakątek_słoneczko

grupy wiekowe w żłobku

KOLBUSZOWA
ul. Handlowa II a, ul. Jana Pawła 20
MAJDAN KRÓLEWSKI
os. Podlasek 71
GŁOGÓW MAŁOPOLSKI
ul. Sikorskiego 77

logo_żłobek_przedszkole_słoneczny_zakątek_słoneczko

grupy wiekowe w przedszkolu

KOLBUSZOWA
ul. Handlowa II a, ul. Jana Pawła 20
MAJDAN KRÓLEWSKI
os. Podlasek 71
GŁOGÓW MAŁOPOLSKI
ul. Sikorskiego 77

logo_żłobek_przedszkole_słoneczny_zakątek_słoneczko

osobne dwie grupy wiekowe dla 6 latków - tzw "0"

KOLBUSZOWA, MAJDAN KRÓLEWSKI, GŁOGÓW MAŁOPOLSKI

DYREKTOR (Organ prowadzący)

EWELINA MOKRZYCKA

Absolwentka Wydziału Nauk Społecznych Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, ukończyła kurs kwalifikacyjny z zakresu organizacji i zarządzania oświatą, studia magisterskie w zakresie pedagogiki, studia z edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej, resocjalizacji, podyplomowe studia z logopedii i terapii pedagogicznej oraz podyplomowe studia z neurologopedii. Pełniła funkcję Dyrektora Szkoły Podstawowej i Przedszkola w Jagodniku oraz Dyrektora ds. pedagogicznych przedszkola w Rzeszowie, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej oraz przedszkolnej, prowadzi zajęcia logopedyczne i terapeutyczne z dziećmi z upośledzeniem umysłowym oraz w normie intelektualnej z wadą wymowy.

Prywatnie szczęśliwa żona i mama.

Moją pasją jest praca na rzecz dzieci, sama mam dwójkę, szczególnie bliski jest mi rozwój najmłodszych, idea integracji i szczęśliwe uśmiechnięte buźki dzieci.

Instytut Żywności i Żywienia Zalecenia przy sporządzaniu podstawowych posiłków

ORGANIZACJA

I. NAZWA PRZEDSZKOLA I ŻŁOBKA MIEJSCE JEGO PROWADZENIA

1. Przedszkole prowadzone jest w formie Niepublicznego Przedszkola zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 stycznia 2008r. w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania.

2. Żłobek prowadzony jest w formie Niepublicznego Żłobka zgodnie z rozporządzeniem Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 10 lipca 2014 r. w sprawie wymagań lokalowych i sanitarnych jakie musi posiadać lokal w którym będzie prowadzony żłobek lub klub dziecięcy.


3. Nazwa instytucji przedszkolnej brzmi: Niepubliczne Przedszkole „Słoneczny Zakątek”.

4. Nazwa instytucji żłobka brzmi: Niepubliczny Żłobek „Słoneczny Zakątek”

5. Organem prowadzącym Przedszkole i Żłobek jest  Ewelina Mokrzycka zamieszkała Cmolas 90c 36-105 Cmolas.

II. CELE I ZADANIA PRZEDSZKOLA

Celem wychowania przedszkolnego zgodnie z podstawą programową jest wspomaganie i ukierunkowanie rozwoju dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi w relacjach ze środowiskiem społeczno-kulturalnym i przyrodniczym, w tym: rozpoznawanie i uwzględnianie indywidualnych potrzeb dzieci, troszczenie się o zapewnienie im równych szans, umacnianie wiary we własne siły i możliwości osiągania sukcesów, stwarzanie warunków do rozwoju samodzielności wychowanków, dążenia do osiągania celów, do podejmowania odpowiedzialności za siebie i za najbliższe otoczenie, organizowanie różnych form pomocy psychologicznej i pedagogicznej, podejmowanie działań profilaktyczno-wychowawczych, zachęcanie dzieci do wyrażania swych uczuć, do otwartego kontaktu z rówieśnikami i dorosłymi, rozbudzanie ciekawości poznawczej, zachęcanie do aktywności twórczej i wyrażania własnych myśli oraz przeżyć, otoczenie szczególną opieką dzieci niepełnosprawnych, umożliwianie dzieciom podtrzymania poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej. tworzenie warunków harmonijnego rozwoju fizycznego dzieci, uczenia bezpiecznych i prozdrowotnych zachowań.

Przedszkole zapewnia każdemu dziecku: bezpośrednią i stałą opiekę w czasie pobytu w budynku placówki oraz w trakcie zajęć poza terenem Przedszkola, wspomaganie rozwoju dziecka, podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej, pobieranie nauki religii, jeżeli rodzice wyrażają takie życzenie, współdziałanie z jego rodziną i wspomaganie jej w działaniach wychowawczych, pomoc psychologiczno-pedagogiczną lub inną specjalistyczną, przygotowanie do rozpoczęcia nauki w szkole, przewidziane odrębnymi przepisami warunki bhp i ppoż.

III. ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA I ŻŁOBKA

1. Przedszkole i żłobek funkcjonuje przez 12 miesięcy w roku, w dni robocze z wyjątkiem niedziel, świąt i dni ustawowo wolnych oraz dwutygodniowej przerwy wakacyjnej ( sierpień) wykorzystanej na gruntowne sprzatanie i remonty.
2. Przedszkole i żłobek jest czynny codziennie od 6.30 do godziny 17:00.
3. Przedszkole przyjmuje dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat. ( prowadzimy również tz „0”). Żłobek przyjmuje dzieci w wieku od 6 miesięcy do 3 lat.
4. Na realizacje podstawy programowej wychowania przedszkolnego przeznacza się 5 godzin dziennie.
5. Organizację pracy w ciągu dnia określa ramowy rozkład dnia, opracowany przez nauczycieli.
6. Ramowy rozkład dnia podany do wiadomości rodziców na tablicy informacyjnej określa godziny zajęć prowadzonych w Przedszkolu.
8. Przedszkole może w czasie trwania roku szkolnego modyfikować ofertę edukacyjną w zależności od bieżących potrzeb.

IV. WARUNKI PRZYJMOWANIA DZIECI NA ZAJĘCIA W PRZEDSZKOLU I ŻŁOBKU

1. Termin i sposób rekrutacji na dany rok szkolny określa organ prowadzący. Szczegółowy regulamin rekrutacji jest dostępny na stronie internetowej Organu prowadzącego.
2. Zapisy odbywają się osobiście w placówce.
3. Rodzice zgłaszają się z dzieckiem do Przedszkola i Żłobka gdzie wypełniają kartę zgłoszenia oraz umowę.

V. PRAWA I OBOWIĄZKI WYCHOWANKÓW PRZEDSZKOLA I ŻŁOBKA

1. Dzieci mają prawo do :
– właściwe zorganizowanego procesu opiekuńczo-wychowawczo-dydaktycznego zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej,
– ochrony przed wszelkimi formami wyrażania przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochrony i poszanowania ich godności osobistej,
– życzliwego i podmiotowego traktowania w procesie wychowawczo-dydaktycznym.
2. Nie wolno stosować wobec dziecka żadnych zabiegów lekarskich bez zgody rodziców/ opiekunów, poza nagłymi przypadkami bezpośrednio ratującymi życie lub zdrowie dziecka.
3. Organ prowadzący Przedszkole i  Żłobek jest ubezpieczony od odpowiedzialności cywilnej a dzieci od następstw nieszczęśliwych wypadków.
4. Opłatę z tytułu ubezpieczenia dziecka uiszczają rodzice bądź opiekunowie przy zapisie dziecka do przedszkola i żłobka.
5. Z uwagi na bezpieczeństwo wszystkich dzieci, do Przedszkola i Żłobka przyjmuje się wyłącznie dzieci zdrowe.
6. Dziecko może zostać skreślone z listy dzieci przyjętych do Przedszkola i Żłobka w przypadku gdy:
a) zachowanie dziecka zagraża bezpieczeństwu innych dzieci,
b) pomimo zgłaszanych przez nauczycieli uwag do rodzica/ opiekuna, dziecko przyprowadzane jest z oznakami różnych chorób i nie zostało przedłożone zaświadczenie lekarskie, iż dziecko jest zdrowe,
c), kiedy dziecko zagraża innym dzieciom chorobami pasożytniczymi,
d) informacje podane z karcie zgłoszeniowej dziecka są niezgodne z prawda.

VI. SPOSÓB SPRAWOWANIA OPIEKI NAD DZIEĆMI W CZASIE ZAJĘĆ

1) Organ prowadzący zapewnienia dzieciom zdrowe i bezpieczne warunki w czasie pobytu w przedszkolu i żłobku i na terenie oraz podczas organizowania spacerów i wycieczek.
2. Za bezpieczeństwo i zdrowie dzieci odpowiada nauczyciel sprawujący bezpośrednia opiekę nad dzieckiem.
3. Podczas zajęć poza siedzibą nauczyciel zapewnia dodatkową opiekę 2 osoby dorosłe na 10 wychowanków, korzystając także z pomocy rodziców dzieci/opiekunów prawnych.

VII. WARUNKI PRZYPROWADZANIA DZIECI NA ZAJĘCIA I ICH ODBIERANIE PO ZAJĘCIACH, ZAPEWNIAJĄCE PEŁNE BEZPIECZEŃSTWO

1. W sprawowaniu opieki nad dziećmi konieczne jest przestrzeganie przez rodziców, opiekunów lub upoważnioną przez nich osobę obowiązku osobistego przyprowadzania i odbierania dzieci z Przedszkola i Żłobka
2.Aby upoważnić osoby trzecie do odbierania dziecka z przedszkola i żłobka należy wypełnić pisemne upoważnienie wraz z kartą zgłoszeniową dziecka.
3. Wyklucza się odbieranie dziecka po zajęciach przez osobę będącą pod wpływem alkoholu.
4. Dziecko przyprowadzane musi być oddane bezpośrednio pod opiekę nauczyciela
5. W chwili, gdy rodzic/opiekun zgłasza odbiór dziecka nauczycielowi, przyjmuje na siebie odpowiedzialność za dziecko.

VIII. WARUNKI ORGANIZOWANIA ZAJĘĆ DODATKOWYCH

1. W Przedszkolu i Żłobku są prowadzone dodatkowe zajęcia, wykraczające poza zakres podstawy programowej wychowania przedszkolnego.
2. Propozycje w tym zakresie zgłasza ogółowi rodziców nauczyciel.

XII. DOKUMENTACJA PRZEBIEGU DZIAŁALNOŚCI WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ:

1. Przebieg działalności wychowawczej i opiekuńczej z dziećmi w Przedszkolu i Żłobku w danym roku szkolnym jest dokumentowany w formie dziennika zajęć.
2. W dzienniku zajęć wpisuje się nazwisko i imiona dzieci uczęszczających na zajęcia, data i miejsce ich urodzenia, nazwisko i imiona rodziców/opiekunów i adresy ich zamieszkania, numery telefonów. W dzienniku zajęć odnotowuje się obecność dzieci na zajęciach dydaktyczno-wychowawczych.
3. Nauczyciel potwierdza podpisem w dzienniku zajęć przeprowadzanie zajęć dydaktyczno-wychowawczych w danym dniu oraz jego temat.

XIII - CHOROBY DZIECI

Choroby dzieci to przykre doświadczenia. Dajmy sobie szansę na ich unikanie. Każdemu z nas zależy na tym aby Państwa pociechy były w żłobku i przedszkolu zdrowe i szczęśliwe.

Ze względu na to prosimy Rodziców o przestrzeganie kilku zasad:

1. Nie przyprowadzajcie do żłobka i przedszkola chorych dzieci! Lepiej zatrzymać dziecko przez kilka dni w domu, niż przyprowadzić je do placówki chore, co może spowodować nie tylko pogorszenie jego stanu zdrowia, ale też zarażenie innych dzieci i zafundowanie kłopotów kolejnym Rodzicom.

2. Po każdej nieobecności trwającej dłużej niż 5 dni prosimy o zaświadczenie lekarskie.

3. W przypadku wystąpienia u przebywającego w żłobku i przedszkolu dziecka wyraźnych objawów chorobowych, natychmiast zawiadamiamy o zaistniałej sytuacji. Wtedy jak najszybciej odbierzcie malca z placówki, bo żłobek i przedszkole nie podaje żadnych leków (nawet przeciwgorączkowych!), a szybka interwencja ma duże znaczenie.

4. Wszystkie choroby zakaźne stwierdzone u dziecka zgłaszajcie opiekunom lub dyrekcji placówki. To bardzo ważne. Dzięki temu będziemy mogli zapobiec rozprzestrzenianiu się choroby i zwrócimy uwagę innych Rodziców na charakterystyczne objawy, które mogą wystąpić u ich pociech.

5. Koniecznie zgłaszajcie opiekunom wszystkie urazy, do których doszło w domu, nawet jeśli miało to miejsce kilka dni przed przyjściem do placówki. Objawy po urazach głowy (nudności, zawroty głowy, utrata świadomości) mogą wystąpić nawet do kilku dni po urazie i opiekunowie muszą wiedzieć co dzieje się z dzieckiem, aby prawidłowo zareagować.

Nie bójcie się zwrócić uwagę innym Rodzicom, gdy zaobserwujecie w szatni, że ich dziecko jest wyraźnie chore (np. brzydko kaszle). Tym sposobem zapobiegniecie wzajemnemu zarażaniu się dzieci.

Więcej niż zabawa

Żłobek i przedszkole stanowią nie tylko miejsce opieki dla dzieci, ale także ważne środowisko edukacyjne, w którym maluchy mogą rozwijać się, poznawać świat i budować podstawy do dalszego życia.
Scroll to Top